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Neuropsicología

Neuropsicología Infantil para comprender y potenciar el desarrollo cognitivo y el aprendizaje

En Taller de Teo ofrecemos neuropsicología infantil para comprender cómo funcionan y se desarrollan procesos como la atención, memoria, lenguaje y funciones ejecutivas durante la infancia y adolescencia.

A través de un acompañamiento personalizado, identificamos fortalezas y necesidades relacionadas con el desarrollo cognitivo, el aprendizaje y el desempeño escolar, para orientar estrategias acordes con las características de cada niño.

¿Qué es la Neuropsicología Infantil?

La neuropsicología infantil es una disciplina que estudia la relación entre el desarrollo del cerebro y procesos como la atención, memoria, lenguaje, aprendizaje, percepción y funciones ejecutivas.

Su objetivo es comprender cómo estas habilidades influyen en la manera en que los niños aprenden, se comportan y se desenvuelven en sus diferentes entornos. Esta información permite identificar fortalezas y dificultades y orientar estrategias de acompañamiento individualizadas.

En Taller de Teo, abordamos estos procesos desde una perspectiva integral, considerando también el contexto familiar y escolar del niño.

¿Qué trabajamos en Neuropsicología?

🧠 Atención y concentración

Fortalecemos habilidades relacionadas con la atención sostenida, selectiva y la capacidad de mantener el foco durante diferentes actividades.

💭 Memoria

Trabajamos procesos relacionados con la capacidad de adquirir, almacenar y recuperar información necesaria para el aprendizaje y la vida cotidiana.

🎯 Funciones ejecutivas

Potenciamos habilidades como planificación, organización, control inhibitorio, flexibilidad cognitiva, memoria de trabajo y resolución de problemas.

📚 Procesos de aprendizaje

Acompañamos dificultades relacionadas con la adquisición de conocimientos y habilidades académicas, teniendo en cuenta el perfil cognitivo de cada niño.

💬 Lenguaje y procesos cognitivos

Consideramos habilidades lingüísticas y cognitivas que intervienen en la comprensión, expresión, razonamiento y desempeño escolar.

¿Cuándo puede ser útil la Neuropsicología Infantil?

Una valoración o acompañamiento neuropsicológico puede ser útil cuando existen dificultades que afectan el aprendizaje, la atención, la memoria, el comportamiento o el desempeño escolar.

Algunas señales pueden ser:

  • Dificultad para mantener la atención.
  • Problemas para recordar información o instrucciones.
  • Dificultad para organizar tareas.
  • Problemas para planificar o completar actividades.
  • Dificultades persistentes en el aprendizaje.
  • Bajo rendimiento escolar sin una causa clara.
  • Dificultades para controlar impulsos o manejar varias tareas.
  • Cambios en habilidades cognitivas o académicas.

La evaluación neuropsicológica permite explorar diferentes funciones cognitivas, entre ellas atención, memoria, lenguaje y funciones ejecutivas.

Un acompañamiento pensado para cada perfil

Comprender cómo aprende cada niño nos permite acompañarlo mejor

En Taller de Teo, buscamos identificar las fortalezas y necesidades particulares de cada niño para orientar estrategias que favorezcan su desarrollo cognitivo, aprendizaje, autonomía y desempeño escolar.

Cuando es necesario, el proceso puede articularse con otras áreas de nuestro equipo interdisciplinario y con el entorno educativo.

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Preguntas frecuentes

¿Qué hace un neuropsicólogo infantil?
Evalúa y analiza procesos cognitivos relacionados con el desarrollo, el aprendizaje y el comportamiento, como atención, memoria, lenguaje y funciones ejecutivas.
¿Cuándo llevar a un niño al neuropsicólogo?
Cuando existen dificultades persistentes de atención, memoria, aprendizaje, organización, comportamiento o desempeño escolar que requieren una comprensión más profunda de sus procesos cognitivos.
¿La neuropsicología infantil ayuda con las dificultades de aprendizaje?
Sí. La evaluación neuropsicológica puede ayudar a identificar fortalezas y dificultades cognitivas relacionadas con el aprendizaje y orientar estrategias de intervención y apoyo.
¿Qué funciones cognitivas se pueden evaluar?
Dependiendo del motivo de consulta, pueden explorarse procesos como atención, memoria, lenguaje, percepción y funciones ejecutivas, entre otros.

Equipo interdisciplinario

Procesos personalizados

Acompañamiento familiar

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Procesos personalizados

Acompañamiento familiar

Cada niño tiene un potencial único

Comprender cómo aprende es el primer paso para acompañarlo mejor

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